Як я вивчаю нові іноземні слова з Android

Коли починаєш вивчати нову мову (у моєму випадку німецьку) в дорослому віці, потрібно як найшвидше знайти «свій» спосіб засвоєння слів. В школі я вивчала англійські слова просто з книжки чи з зошита, куди ми записували їх у дві колонки, а для запам’ятовування написання прописувала їх у чернетці. Щось подібне ми робили й в університеті, але списки слів складали вже в текстовому редакторі, роздруковували на A4 й опитували одне одного. А от на прописування часто не вистачало часу.

У деяких людей краще розвинена візуальна пам’ять, і вони справді запам’ятовують слова просто проглядаючи та промовляючи їх про себе, але мені доводиться залучати слухову та моторну пам’ять. Тому зараз я вчу слова так:

1. Як і раніше, я набираю слова в редакторі, але вже не в текстовому, а в табличному OpenOffice. (Не думаю що процес набирання слів на клавіатурі якось допомагає їх запам’ятати, але я просто не можу працювати з хаотично записаними в зошиті під час заняття словами. До того ж так їх потім зручно друкувати та впорядковувати.)

2. Після цього я імпортую слова в програму з флеш-картками (про це нижче) для Android та гортаю їх, промовляючи кожне уголос, а потім прописую ці слова на звороті усіляких непотрібних копій разів зо шість.

3. Далі я знову повертаюсь у початок колекції з картками та намагаюся назвати кожне українське слово німецькою. Якщо не можу пригадати переклад – промовляю або прописую ще раз та відмічаю картку як невивчену. І так доки не запам’ятаю усі слова – залежно від їх кількості на це може знадобитися від двох днів та більше.

Інколи трапляються слова, які особливо складні для запам’ятовування, і тоді доводиться повторювати їх і через тиждень, і через два. Звичайно, я вивчаю не просто довільні слова , а ті що трапляються у вправах або є часто вживаними. Часом складаю з ними речення – але це не завжди.

Варто також згадати про метод асоціативного запам’ятовування (коли вигадують словосполучення або фразу, яка звучить як слово іноземною мовою, і вона повинна допомагати вам згадати слово). У мене з ним не склалося: навіть підібравши гарну асоціацію, я згадую щось зовсім не те. Мені здається, він надто вже розширює смислову зв’язку поняття–іноземне слово.

А ось метод флеш-карток (з одного боку картинка або слово рідною мовою, з іншого боку – слово іноземною, інколи з прикладом вживання) працює у мене добре. Тільки використовую я для нього не паперові картки, а програмку Cram.com Flashcards для Android.

Далі я написала невеличку інструкцію з додавання та вивчення слів.

Додавання слів

Створювати колекції і додавати в них картки можна прямо на смартфоні, але зручніше це робити на сайті Cram.com, тому що там доступна функція імпорту даних з файлу (у моєму випадку з електронних таблиць) або з Google Docs.

1. Заходимо на сайт під своїм обліковим записом і створюємо нову колекцію (кнопка Create New Set):

2. Вводимо її назву та у розділі Access вибираємо, буде колекція приватною чи доступною іншим користувачам:

3. Далі обираємо розділювачі даних в нашому файлі:

4. Після цього вставляємо дані з файлу і натискаємо кнопку Import Data:

5. Якщо все гаразд, і дані імпортовано, ми побачимо список створених карток:

6. Тепер потрібно перейти вниз списку і натиснути кнопку Update Set:

Вивчення слів

Вчити картки можна на сайті, але, як на мене, це зручніше робити в програмі для Android:

1. Після того, як ми створили колекцію на сайті, запускаємо програму com Flashcards на смартфоні і натискаємо круглу стрілку вгорі вікна, щоб синхронізувати дані з серверу:

2. Коли потрібну колекцію завантажено, торкаємось її назви в списку. Відкриється вікно, у якому можна провести вниз і додати колекцію в улюблене, поділитися нею, додати нову картку або відкрити режим редагування. Щоб розпочати вивчення слів, обираємо режим Memorize:

3. Після цього відкриється вікно з лицьовою стороною першої картки колекції:

4. Щоб побачити, що з іншого боку картки, слід провести по ній вниз:

5. Якщо ми правильно назвали слово, торкаємось зеленої галочки, а якщо помилилися чи не можемо згадати – червоного хрестика. Після цього програма відображає наступну картку. Коли ми пройдемо усі картки з колекції, то побачимо статистику учбового раунду:

6. Якщо ми не зробили помилок, то для подальшого вивчення запускаємо колекцію наново. Якщо ж були помилки, то переходимо до наступного раунду (в ньому братимуть участь тільки слова, які ми позначили червоним хрестиком), і так доки не запам’ятаємо їх усі.

7. Після раунду, в якому ми правильно назвали усі картки, відображається список раундів і можна перейти до одного із них:

Окрім режиму Memorize можна також використовувати режим Cram. У ньому за результатами наших відповідей (пам’ятаю/не пам’ятаю) система відправляє слова на різні рівні (рівень 1 – погано знаємо слово, рівень 5 – ми запам’ятали слово).

Перш, ніж зупинитися на Cram.com Flashcards, я також спробувала мультиплатформенну програму Anki, в якій використовуються алгоритми інтервального повторення (почитати можна тут), однак у мене не вийшло користуватися нею регулярно якраз тому, що на вивчення конкретного набору слів я зазвичай маю менше кількох днів, а вона розрахована на повторення слів з великими інтервалами (тиждень або й місяць для слів, які користувач згадує швидко).

Крім того, Anki Droid інколи давала збої на моєму телефоні. Те ж саме було і з Memrise (крім того, у ній можна вивчати лише готові списки слів, тому я на неї не покладала особливий сподівань).

Натомість Cram.com Flashcards працює без проблем, до того ж вона дуже проста – звичайні картки зі словами, лишень у вигляді програми для Android. Тому, якщо вас цікавить вивчення слів або ви взялися за освоєння нової мови, раджу спробувати цю програму. А які інструменти для вивчення мов використовуєте ви?